Page 92 - 擁夢19電子書

和同學和樂相處，人緣甚佳。
老師分享道，有一次班上一位

同學生病住院，佳澤提議與班
上的同學齊去探望，分享溫暖

的陪伴。知足與友愛同學，是
老師給予佳澤的評價。
老師說，佳澤真是班上同

學的「小天使」，經常主動幫助
有需要的同學。他的樂觀個性，使

和佳澤相處的老師與同學感到輕鬆
自在。因著熱心助人、友愛同學，
111 年獲得學校集美國小頒發「榮譽

學習楷模」的獎項。聽到特教老師稱
讚佳澤，阿嬤溫柔地道：「他很知足
啦，我也教他要懂

得感恩，有能
力要幫助別

人。」我在佳澤身上，見到勇敢而富

有為眾人服務的人格特質。
佳澤在學校的表現，備受師
長肯定。111 學年，佳澤也獲得

新北市「優秀身心障礙學生」的
表揚。從中、低年級乙、丙的課

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